25-26 長田 浩義
○活動方針
RIの研修過程における概念が従来のTraining（訓練する・養成する）からLearning（学習する・習得する）へと変更されました。
ファシリテーターは会員個々の「学び」を促し、指導を行い、知識やスキルを身につけるように手助けを行うことを目的といたします。
ロータリークラブも更なる変化が求められています。これからはトップダウンではなく、ボトムアップ。みんなで考え、魅力あるロータリーにしていく時代です。自ら❝ラーニング❞し、学びを通じて成長発展していくことを期待いたします。
○活動計画
１．ラーニングファシリテーターは学習支援に関する知識・理論・手法を習得しなければならず、その為地区のラーニング講座へ積極的に参加学習する。
２．会員への学習意欲を促進し、ともに学ぶことによってクラブおよび地域の課題解決や希望ある未来像の構築に貢献する。
３．会員に対し、RLIセミナーへの積極的な参加を促す。
クラブ委員会用資料
●My Rotary ラーニングセンター
・効果的なファシリテーションの秘訣
